Wydarzenie trwało trzy dni i stanowiło wyjątkową okazję do poznania zasad funkcjonowania parlamentu w praktyce. Uczestnicy, pracując w komisjach i frakcjach, przygotowywali projekty ustaw, a także brali udział w warsztatach prowadzonych przez wykładowców Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego.

Finałem wydarzenia były obrady, podczas których uczniowie debatowali oraz głosowali nad przygotowanymi projektami ustaw, dotyczącymi m.in.:
• rozbudowy ochrony cywilnej i schronów w miastach,
• zwiększenia dostępności do antykoncepcji awaryjnej,
• wsparcia stypendialnego dla studentów studiujących za granicą,
• zasad korzystania z mediów społecznościowych przez młodzież poniżej 15. roku życia.

Udział w projekcie był dla naszych uczniów cennym doświadczeniem, rozwijającym wiedzę obywatelską, umiejętność pracy zespołowej oraz kompetencje debatowania.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i aktywnej postawy!

W ubiegłym tygodniu uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w „Symulatorze Parlamentu” organizowanym przez Młodzieżowy Sejmik w Szczecinie.

Wydarzenie trwało trzy dni i stanowiło wyjątkową okazję do poznania zasad funkcjonowania parlamentu w praktyce. Uczestnicy, pracując w komisjach i frakcjach, przygotowywali projekty ustaw, a także brali udział w warsztatach prowadzonych przez wykładowców Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego.

Finałem wydarzenia były obrady, podczas których uczniowie debatowali oraz głosowali nad przygotowanymi projektami ustaw, dotyczącymi m.in.:
• rozbudowy ochrony cywilnej i schronów w miastach,
• zwiększenia dostępności do antykoncepcji awaryjnej,
• wsparcia stypendialnego dla studentów studiujących za granicą,
• zasad korzystania z mediów społecznościowych przez młodzież poniżej 15. roku życia.

Udział w projekcie był dla naszych uczniów cennym doświadczeniem, rozwijającym wiedzę obywatelską, umiejętność pracy zespołowej oraz kompetencje debatowania.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i aktywnej postawy!